„Wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy, ponieważ wiedza jest ograniczona, natomiast wyobraźnia obejmuje cały świat.”

Albert Einstein

Little Minds
Niepubliczne Przedszkole Językowe

● Misja i filozofia

Nasze przedszkole jest miejscem, gdzie każde dziecko może rozwijać swoje talenty i pasje w atmosferze akceptacji, zaufania i wzajemnego szacunku. Wierzymy w indywidualne podejście do każdego przedszkolaka, dzięki czemu nasze programy edukacyjne są dostosowane do jego zainteresowań i predyspozycji.


● Indywidualne Podejście

Plan zajęć w naszym przedszkolu jest starannie opracowywany na podstawie indywidualnych zainteresowań i potrzeb każdego dziecka. Regularnie aktualizujemy go, uwzględniając bieżące obserwacje i dokumentację pedagogiczną. Nasze podejście zapewnia, że każde dziecko otrzymuje wsparcie dostosowane do jego tempa i sposobu nauki.

 


● Poszanowanie Praw Dziecka

Wszystkie działania w naszym przedszkolu są zgodne z prawami dziecka, które są dla nas priorytetem. Każde dziecko ma prawo do wyrażania swoich myśli, uczuć i potrzeb, a my staramy się stworzyć warunki, które umożliwiają dzieciom stopniowe dążenie do samodzielności i rozwijanie swojej inicjatywy.


● Metoda Prowokacji

Jednym z kluczowych elementów naszego programu jest metoda prowokacji, która polega na projektowaniu aktywności w sposób, który wzbudza ciekawość dzieci i zachęca je do refleksji. Nauczyciele tworzą inspirujące i angażujące sytuacje, które stają się punktem wyjścia do eksploracji i wyrażania myśli w unikalny sposób.

 

● Cele Prowokacji:

  • Zaproszenie dzieci do aktywnej eksploracji otaczającego świata.
  • Zachęcanie do wyrażania swoich myśli i uczuć w swoim własnym języku.
  • Rozwijanie wewnętrznego potencjału i wrodzonych umiejętności.
  • Kształtowanie kompetencji samodzielnego rozwiązywania problemów, formułowania wniosków i podejmowania decyzji.
  • Wspieranie umiejętności komunikowania się i wyrażania siebie.


● Środowisko Różnych Możliwości

Środowisko naszego przedszkola jest bogate w różnorodne możliwości edukacyjne. Przestrzeń jest zaaranżowana w sposób, który zachęca do odkrywania, eksperymentowania i kreatywnego myślenia. Każde dziecko ma dostęp do materiałów i zasobów, które inspirują do nauki poprzez działanie i zabawę. Angielski towarzyszy dziecku każdego dnia, jest wprowadzany naturalnie, w codziennych zabawach i czynnościach, poprzez immersję językową czyli “całkowite zanurzenie w języku”.


● Kreatywność i Samodzielność

Dzieci w naszym przedszkolu aktywnie uczestniczą w tworzeniu przestrzeni, w której się znajdują. Nasze przedszkole jest miejscem pełnym akceptacji dla kreatywności uczniów. Nauczyciele są otwarci na podążanie za dziecięcymi pomysłami, co sprzyja rozwijaniu innowacyjnych i twórczych umiejętności.


● Współpraca z Rodzicami

Komunikacja i współpraca między rodzicami a pedagogami jest dla nas priorytetem. Regularne spotkania, konsultacje i wspólne działania zapewniają, że rodzice są aktywnie zaangażowani w proces edukacyjny swoich dzieci, co wspiera ich harmonijny rozwój.

 

● Uczenie Samodzielności

Każdego dnia uczymy dzieci samodzielności poprzez praktyczne działania, takie jak:

  • Samodzielne przygotowywanie posiłków.
  • Sprzątanie po sobie.
  • Dbanie o swoją przestrzeń i otoczenie.

Nasze przedszkole to miejsce, gdzie dzieci uczą się przez zabawę, odkrywają swoje pasje i talenty oraz zdobywają umiejętności niezbędne do samodzielnego, kreatywnego i odpowiedzialnego życia.

 

Korzyści dla Przedszkolaka

● Indywidualne Podejście

Przedszkolak doświadcza indywidualnego podejścia do swojej osoby, co sprawia, że czuje się wyjątkowy i doceniony. Każdy plan zajęć jest dostosowany do jego unikalnych zainteresowań i predyspozycji, co umożliwia pełne wykorzystanie jego potencjału.


● Szacunek i Ważność

Dziecko czuje szacunek i ważność ze strony dorosłych. Nauczyciele i pracownicy przedszkola traktują każde dziecko z pełnym szacunkiem, co buduje jego poczucie własnej wartości i pewności siebie.


● Ciekawość i Zdumienie

Metoda prowokacji wzmacnia poczucie ciekawości siebie i zdumienia wobec świata. Dzieci są zachęcane do eksploracji, zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi, co rozwija ich naturalną ciekawość i chęć do nauki.


● Wsparcie w Rozwoju

Przedszkolak otrzymuje wsparcie w rozwoju we wszystkich aspektach:

  • Emocjonalnym: Dziecko uczy się rozpoznawania i wyrażania swoich emocji w bezpiecznym i wspierającym środowisku.
  • Poznawczym: Indywidualne podejście do nauki stymuluje rozwój poznawczy, zachęcając do samodzielnego myślenia i rozwiązywania problemów.
  • Społecznym: Dziecko nabywa umiejętności komunikacyjne i współpracy, ucząc się funkcjonować w grupie rówieśników.
  • Fizycznym: Aktywności fizyczne i dbałość o zdrowy tryb życia wspierają rozwój fizyczny dziecka.

● Kreatywność i Samodzielność

Dzięki aktywnemu uczestnictwu w tworzeniu przestrzeni przedszkolnej, dzieci rozwijają swoją kreatywność i uczą się samodzielności. Codzienne praktyczne zadania, takie jak przygotowywanie posiłków czy dbanie o swoją przestrzeń, kształtują umiejętności niezbędne do niezależnego życia.


● Współpraca z Rodzicami

Regularna komunikacja i współpraca z rodzicami zapewniają, że dziecko otrzymuje spójne wsparcie zarówno w przedszkolu, jak i w domu. Rodzice są zaangażowani w proces edukacyjny, co wzmacnia rozwój dziecka i jego poczucie bezpieczeństwa.

● Podsumowanie

Nasze przedszkole oferuje dzieciom środowisko pełne akceptacji, szacunku i wsparcia, które pozwala im rozwijać swoje talenty i pasje w atmosferze ciekawości i odkrywania świata. Dzięki indywidualnemu podejściu, prowokacyjnym metodom nauczania oraz aktywnej współpracy z rodzicami, przedszkolaki rosną na pewnych siebie, kreatywnych i samodzielnych młodych ludzi.

 

Rola Pedagogów w Naszym Przedszkolu

● Obserwatorzy i Wspierający

Pedagodzy w naszym przedszkolu pełnią rolę uważnych obserwatorów, którzy śledzą rozwój i postępy każdego dziecka. Dzięki temu mogą dostrzegać jego indywidualne potrzeby, predyspozycje oraz zainteresowania. Jako wsparcie, pedagodzy służą pomocą w każdej sytuacji, zapewniając dzieciom poczucie bezpieczeństwa i zrozumienia.


● Źródło Informacji i Doświadczenia

Nasi pedagodzy są źródłem niezbędnych informacji i doświadczenia dla swoich podopiecznych. Posiadają szeroką wiedzę pedagogiczną oraz praktyczne umiejętności, które przekazują dzieciom w sposób zrozumiały i dostosowany do ich poziomu rozwoju. Poprzez różnorodne aktywności i interakcje, inspirują dzieci do zdobywania nowych umiejętności i pogłębiania wiedzy.


● Indywidualne Podejście

Każde dziecko jest inne, dlatego pedagodzy w naszym przedszkolu stosują indywidualne podejście, uwzględniając wrodzone predyspozycje i zainteresowania każdego przedszkolaka. Dzięki temu mogą dostosować metody nauczania i programy edukacyjne do potrzeb i możliwości każdego dziecka, co sprzyja jego wszechstronnemu rozwojowi.

● Popełnianie Błędów jako Szansa Rozwoju

Pedagodzy w naszym przedszkolu traktują popełnianie błędów jako naturalny element procesu nauki i rozwoju. Wspierają dzieci w samodzielnym wyciąganiu wniosków z popełnionych błędów, co rozwija ich umiejętności krytycznego myślenia, samodzielności i odporności na niepowodzenia. Każdy błąd jest okazją do nauki i doskonalenia, a nie powodem do krytyki.

  1. Pedagodzy / specjaliści w przedszkolu pełnią kluczowe role wspierające rozwój dzieci:
  2. Logopeda – Zajmuje się diagnozą i terapią wad wymowy oraz wspiera rozwój mowy dzieci. Prowadzi indywidualne i grupowe zajęcia, ćwicząc prawidłową artykulację, wzbogacając słownictwo i rozwijając komunikację.
  3. Psycholog – Wspiera rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy dzieci. Pomaga w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, prowadzi obserwacje, diagnozy oraz indywidualne terapie, a także współpracuje z rodzicami i nauczycielami.
  4. Terapeuta – Prowadzi specjalistyczne zajęcia z dziećmi wymagającymi wsparcia w zakresie integracji sensorycznej, rozwoju motoryki, czy terapii behawioralnej. Wspiera dzieci z trudnościami w funkcjonowaniu lub rozwoju.
    Ich współpraca tworzy zintegrowane wsparcie dla dzieci i rodziców.


● Podsumowanie

Pedagodzy w naszym przedszkolu odgrywają kluczową rolę w procesie edukacyjnym, łącząc funkcje obserwatorów, wsparcia oraz źródła wiedzy i doświadczenia. Dzięki indywidualnemu podejściu oraz akceptacji popełniania błędów jako elementu nauki, tworzą środowisko sprzyjające wszechstronnemu rozwojowi dzieci. Dzieci uczą się w atmosferze zaufania, szacunku i otwartości, co pozwala im rozwijać swoje talenty i zainteresowania w pełni.

 

 

Elementy Przestrzeni w Naszym Przedszkolu

Sale Przedszkolne

1. Home Corner - Kącik domowy

  • Kuchnia: Imitacja domowej kuchni z małymi garnkami, patelniami, sztućcami i plastikowymi produktami spożywczymi, co pozwala dzieciom naśladować codzienne czynności domowe.
  • Stół i Krzesełka: Miejsce do wspólnych posiłków, zabaw i rozmów, które naśladuje atmosferę domowego salonu.
  • Szafki i Półki: Miejsca do przechowywania zabawek i akcesoriów kuchennych.


2. Construction Area - Kącik budowlany

  • Drewniane Klocki: Różnorodne kształty i rozmiary do budowy konstrukcji.
  • Szpule i Pudła: Materiały wielokrotnego użytku, które dzieci mogą wykorzystać do tworzenia własnych projektów.
  • Narzędzia Zabawkowe: Małe narzędzia, takie jak młotki i śrubokręty, które pomagają rozwijać umiejętności manualne i koordynację.


3. Role-Play Corner - Kącik teatralny

  • Pacynki i Teatrzyk: Pacynki i mała scena do przedstawień, co wspiera rozwijanie wyobraźni i umiejętności teatralnych.
  • Materiały i Chusty: Zamiast gotowych strojów, różnorodne materiały i chusty o różnych fakturach, które dzieci mogą używać do tworzenia własnych kostiumów.


4. Rest Area - Kącik odpoczynku

  • Miejsce do Odpoczynku i Drzemki: Miękkie poduchy/materace, gdzie dzieci mogą odpocząć i zdrzemnąć się w ciągu dnia.
  • Książeczki: Biblioteczka z książkami dla dzieci, które mogą czytać samodzielnie lub z nauczycielem.

5. Art Area - Kącik Artystyczny

  • Sztaluga: Miejsca do malowania i rysowania.
  • Szafki z Farby i Przyborami: Farby, pędzle, kredki, papier i inne materiały plastyczne dostępne dla dzieci.
  • Junk Art: Różnorodne materiały z recyklingu, które dzieci mogą wykorzystać do tworzenia własnych dzieł sztuki.Upcycling!


Ogród Przedszkolny


1. Sensory Garden - Ogród sensoryczny

  • Rośliny: Różnorodne rośliny, grządki, które dzieci mogą obserwować, pielęgnować i poznawać, co wspiera rozwój ich zmysłów oraz świadomość ekologiczną.
  • Piasek i Woda: Obszar z piaskownicą i miejscem do zabaw wodnych, który stymuluje zmysły dotyku i wzroku, oraz zachęca do kreatywnej zabawy.
  • Ścieżki Sensoryczne: Specjalnie zaprojektowane ścieżki o różnych nawierzchniach (kamienie, trawa, drewno), które dzieci mogą eksplorować bosymi stopami, rozwijając w ten sposób zmysł dotyku i równowagę.

Podsumowanie

Nasze przedszkole jest miejscem, gdzie każda sala i ogród są starannie zaprojektowane, aby wspierać wszechstronny rozwój dzieci. Każda przestrzeń jest wyposażona w elementy, które inspirują do nauki przez zabawę, rozwijania kreatywności, samodzielności i umiejętności społecznych. Dzięki temu dzieci mogą czerpać radość z odkrywania świata w bezpiecznym i przyjaznym środowisku.

 

 

Pakiet zajęć w naszym przedszkolu

W naszym przedszkolu oferujemy szeroki wachlarz dodatkowych zajęć wspierających rozwój dzieci, zarówno tych zdrowych, jak i z niepełnosprawnościami. Oto dostępne formy aktywności i ich korzyści:

1. Dogoterapia

  • Zajęcia z udziałem odpowiednio wyszkolonych psów.
  • Rozwijają empatię, uczy odpowiedzialności i wzmacniają poczucie bezpieczeństwa. Pomagają w budowaniu relacji społecznych oraz w terapii dzieci z autyzmem czy problemami emocjonalnymi.

2. Hipoterapia

  • Terapia z wykorzystaniem koni, która odbywa się w odpowiednio przystosowanym miejscu.
  • Poprawia równowagę, koordynację ruchową i napięcie mięśniowe. Działa relaksacyjnie i wspiera rozwój emocjonalny, zwłaszcza u dzieci z zaburzeniami neurologicznymi czy ruchowymi.

3. Alpakoterapia

  • Spotkania z alpakami, które są łagodnymi i przyjaznymi zwierzętami.
  • Wspierają terapię dzieci z trudnościami w koncentracji, lękami czy niepełnosprawnościami intelektualnymi. Kontakt z alpakami redukuje stres i wspomaga rozwój społeczny.

4. Robotyka

  • Zajęcia polegające na konstruowaniu i programowaniu prostych robotów.
  • Rozwijają umiejętności logicznego myślenia, kreatywność i zdolności techniczne. Pomaga w nauce współpracy oraz rozwiązywania problemów.

5. Dodatkowe sesje terapeutyczne dla dzieci z niepełnosprawnościami

  • Indywidualne zajęcia prowadzone przez specjalistów, takich jak terapeuci integracji sensorycznej czy pedagodzy specjalni.
  • Korzyści: Wspierają rozwój dzieci z różnorodnymi potrzebami, poprawiają funkcjonowanie w codziennym życiu oraz ułatwiają integrację z rówieśnikami.

Te zajęcia dostarczają dzieciom niezapomnianych doświadczeń i wspierają ich wszechstronny rozwój. Dzięki różnorodności oferty możemy odpowiednio dostosować program do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.